06.07.2017
Выбраны лучшие молодые преподаватели 2017 года
Подведены итоги ежегодного всероссийского конкурса5 июля в Информационном агентстве ТАСС прошло подведение итогов всероссийского конкурса «Лучший молодой преподаватель – 2017» для преподавателей, доцентов, профессоров высших учебных заведений и колледжей по разработке и внедрению в учебный процесс инновационных образовательных технологий.
Конкурс организован национальным рейтинговым аттестационным агентством «Росрейтинг» и проводится при поддержке Московского финансово-юридического университета.
Проект реализуется с 2012 года, и за это время в нем приняло участие более 1000 молодых преподавателей колледжей и вузов со всех уголков России. В этом году на участие в конкурсе заявилось более 300 человек.
- Особенности конкурса этого года в том, что мы включили новые номинации – «Лучший молодой декан» и «Лучший молодой заведующий кафедрой», и очень рады, что были участники в этих номинациях. Также в этом году мы решили расширить спектр направлений, по которым конкурсанты могут продемонстрировать свои педагогические способности. Кроме гуманитарного, экономического и юридического направлений, на этот раз были представители информационных технологий, технических наук и даже медицинских, – рассказала заместитель генерального директора национального рейтингового аттестационного агентства «Росрейтинг» Елена Романова.
На подведении итогов конкурса в информационном агентстве ТАСС присутствовали первый заместитель председателя комитета Государственной Думы по образованию и науке Олег Смолин, руководитель аппарата комитета Государственной Думы по образованию и науке Павел Кондрашов и другие гости.
8 победителей, которые были выбраны по итогам конкурса, получили дипломы разных степеней, благодарственные письма комитета Государственной Думы по образованию и науке, сертификаты на повышение квалификации и обучение по программе Mini-MBA.
– Традиция проведения подобного конкурса крайне важная. Мы очень заинтересованы в талантливых молодых преподавателях, которые будут готовить не менее талантливых студентов. Я уверен, что все участники конкурса – это сторонники живого образования, где главные фигуры – это преподаватель и студент, образования, которое складывается не из бумаг, отчетов и проверок, а из личных отношений, – высказался председатель комитета Государственной думы РФ по образованию и науке Олег Смолин.
Заместитель начальника отдела независимой диагностики и развития образовательного потенциала Московского центра качества образования Департамента образования города Москвы Денис Молохов, в свою очередь, отметил высокий уровень организации проекта и его широкие возможности:
– Для преподавателей этот конкурс – замечательная глобальная площадка для саморазвития. Это возможность познакомиться с коллегами из других регионов, сделать выводы, как выстроить свою работу в будущем, чтобы она была более эффективной и продуктивной.
Значение конкурса также высоко оценил ректор Московского финансово-юридического университета Алексей Забелин:
– Конкурс замечательный! На мой взгляд, качество образования зависит именно от педагога: он зажигает души и сердца студентов, он воспитывает человека и гражданина. И мы поддерживаем этот проект, потому что он позволяет выявлять лучших. Нам нужны талантливые молодые преподаватели и мы приглашаем их на работу в наш вуз!
Победители конкурса «Лучший молодой преподаватель – 2017»
Дипломы 1 степени:
Карабанская Елена Геннадьевна, Лабинский социально-технический техникум
Молочко Анна Вячеславовна, Саратовский государственный университет имени Чернышевского
Дипломы 2 степени:
Храмова Надежда Андреевна, Волжский гуманитарный институт, филиал Волгоградского государственного университета
Аристов Антон Олегович, Московский институт стали и сплавов
Кузнецова Валентина Эриковна, Туймазинский государственный юридический колледж
Дипломы 3 степени:
Дудченко Алла Алексеевна, Воронежский государственный промышленно-технологический колледж.
Бахарев Дмитрий Викторович, Самарский государственный медицинский университет
Лучший молодой декан
Зрюмов Евгений Александрович, Алтайский государственный технический университет имени Ползунова
Ломоносова Наталья Владимировна , выпускница магистерской программы “Менеджмент в образовании” приняла участие в VI Всероссийском конкурсе “Лучший молодой преподаватель-2017” в номинации “Молодой преподаватель вуза” по разработке и внедрению в учебный процесс инновационных образовательных технологий. Наталья Владимировна успешно прошла все этапы конкурса, стала финалистом и лауреатом конкурса.
Профессорско-преподавательский состав кафедры управления образовательными системами ИСГО МПГУ поздравляет свою выпускницу и желает ей дальнейших успехов в профессиональной и научной деятельности. В настоящее время Наталья Владимировна проходит на кафедре управления образовательными системами научную стажировку.
Обращаю внимание абитуриентов, продолжается набор на магистерскую программу “Менеджмент в образовании” (очная и заочная формы обучения) .
Дополнительная информация расположена на официальном сайте МПГУ . Хотите стать эффективным руководителем – приходите учиться в магистратуру на образовательную программу “Менеджмент в образовании”.
Руководитель образовательной программы (магистратура) “Менеджмент в образовании” профессор Ольга Петровна Осипова
Рассказать друзьям:
Вконтакте
Одноклассники
10 / 07 / 2017Показать обсуждение
Обсуждение
Комментариев пока нет
Эти Конгрессы имеют давнюю традицию и проводятся раз в четыре года в крупных научных и образовательных учреждениях мира с 1960 года. Данный Конгресс был организован, как и все прочие, Международным...
На кафедре контрастивной лингвистики приступила к работе новый преподаватель польского языка Анна Ягловска. Это уже четвертый преподаватель, направленный Министерством образования Республики Польша в наш университет для кадрового укрепления образовательных программ,...
16 / 09 / 201912–13 сентября 2019 г. в Культурном центре Русской Православной Церкви (Доме Чайковского) в Гамбурге проходила выставка «Учебные издания: встречи с авторами», организованная при поддержке Россотрудничества Институтом проблем образовательной политики «Эврика»...
14 / 09 / 201911 сентября в главном учебном корпусе МПГУ студенты 3 курса очной формы обучения Института филологии, обучающиеся по направлению 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), подвели итоги летней вожатской практики....
14 / 09 / 20191 октября 2019 г. Подготовительный факультет русского языка как иностранного откроет сразу 2 курса профессиональной переподготовки: на 4 и на 9 месяцев. Программы курсов позволят вам квалифицированно преподавать русский язык...
Ректор МПГУ Алексей Владимирович Лубков на канале «Россия-1» (ВГТРК) в программе «Вести. О II Общенациональном родительском форуме».
12 / 09 / 20199 сентября на открытии просветительского сезона 2019-2020 уч. г. в Научно-просветительском центре «Арт логос» (г. Шлиссельбург Ленинградской области) выступила с мастер-классом «Русский язык в школьном обучении разным предметам» зав. лабораторией...
11 / 09 / 2019Студенты 1 курса Института филологии по направлению подготовки педагогическое образование с двумя профилями подготовки проходили практику в библиотеках г. Москвы. Целью учебной практики являлось формирование у студентов знаний, умений, навыков,...
08 / 09 / 2019Кафедра контрастивной лингвистики открывает Дополнительную Программу профессиональной переподготовки Межкультурная коммуникация (греческий язык). Отношения между Россией и Грецией имеют тысячелетнюю историю. «У нас единый цивилизационный код, у нас единая религия, у...
06 / 09 / 2019Студенты 1 курса по направлению подготовки «Прикладная филология» проходили археографическую практику в Свято-Троицком Ипатьевском монастыре с 1 июля по 21 июля 2019 года. Свято-Троицкий Ипатьевский монастырь, основанный в начале XIV...
05 / 09 / 2019Наш выпускник – директор московской школы № 2094 Юрий Вержбицкий напутствует новых студентов. Во время учебы Юрий Вержбицкий был одним из активных студентов, проявил себя настоящим лидером, который среди однокурсников собрал...
05 / 09 / 2019Студенты 2 курса, 209 группы, по направлению подготовки «Прикладная филология» проходили редакторскую практику в издательствах «Росмэн» и «Самокат» с 1 июля по 28 июля 2019 года. Издательство «Росмэн» -лидер детского...
02 / 09 / 2019Как в современной России новые технологии создаются в сотрудничестве бизнеса и государства, поддерживающих высшее профессиональное образование и научные разработки? Можно ли вкладывать средства и получать возврат инвестиций так же, как...
30 августа 2019 года профессорско-преподавательский состав факультета педагогики и психологии – доктор педагогических наук, профессор кафедры социальной педагогики и психологии, заместитель декана по научной работе Пушкарева Т.В., доктор педагогических наук,...
28 / 08 / 2019В рамках программы межвузовского сотрудничества с Вэйнаньским педагогическим университетом 21 августа прилетели китайские преподаватели русского языка как иностранного. Недельная командировка в Москву оказалось очень плодотворной. С целью обмена опытом и...
28 / 08 / 201926 августа на базе Российского университета дружбы народов состоялся VII Форум педагогов г. Москвы “Учитель цифрового города: настоящее и будущее”. На круглом столе форума “Химическое образование школьников: реалии и перспективы”...
26 / 08 / 201921-23 августа по приглашению Алтайского института развития образования имени А.М. Топорова (г. Барнаул) зав. лабораторией междисциплинарных филологических проектов в образовании, доц. кафедры методики преподавания русского языка, д.пед.н. О.Е. Дроздова и...
25 / 08 / 2019Накануне нового 2019-2020 учебного года заведующий кафедрой методики преподавания русского языка доктор педагогических наук Владислав Дмитриевич Янченко провел мастер-класс для учителей русского языка города Твери и Тверской области в Тверском областном институте усовершенствования учителей. Тверской...
23 / 08 / 2019Министерство науки и высшего образования РФ в рамках реализации Национального плана противодействия коррупции на 2018 – 2020 годы, утвержденного Указом Президента Российской Федерации от 29.06.2018 № 378, объявляет о проведении...
12 / 08 / 2019Студенты Института иностранных языков МПГУ приглашают Вас на БЕСПЛАТНЫЕ годичные курсы китайского языка. Занятия разрабатываются под руководством преподавателей кафедры методики преподавания иностранных языков! Приглашаем всех неравнодушных к китайской культуре начать...
10 / 08 / 2019По приглашению Центра исследования религий при Рурском университете в Бохуме (Германия) на семинаре «Осмысление иноверчества в России» («Constructing Religious Otherness in Russia») принял участие доцент кафедры русского языка Института филологии...
09 / 08 / 20197 августа 2019 г. Сергиево-Посадский филиал с рабочим визитом посетили проректор по развитию Московского педагогического государственного университета, доцент, кандидат исторических наук Василий Вячеславович Страхов; начальник службы охраны труда МПГУ Анна...
08 / 08 / 20195 – 7 августа 2019 года на базе Елабужского института Казанского федерального университета прошел Х Международный фестиваль школьных учителей. В фестивале приняли участие более пятисот учителей школ из двадцати субъектов...
В конце июля 2019 г. в Технопарке «Сколково» состоялся очный этап конкурса «Образовательный технолог», организованного Фондом новых форм развития образования совместно с Академией наставников. Для участия в очном этапе конкурса...
06 / 08 / 201918 и 19 июля 2019 года в рамках инициативы «Один пояс, один путь» в Пекине прошел международный Форум, посвященный интеграции технологий и образования. В мероприятии приняли участие руководители разного уровня...
06 / 08 / 2019Московский педагогический государственный университет (Moscow Pedagogical State University) заметно укрепил свои позиции в авторитетном международном рейтинге университетов uniRank University Ranking™ 2019 года (лето).
01 / 08 / 2019C 29 июня по 12 июля 2019 года студенты 4 курса очной формы обучения педагогического направления Изобразительное искусство и иностранный язык в рамках сотрудничества посетили выездной пленэр в Гуманитарно –...
29 / 07 / 201929 июля 2019 г. опубликован очередной рейтинг Webometrics Ranking of World Universities, который оценивает присутствие в глобальном интернет-пространстве 12 тысяч университетов и колледжей. Webometrics является одним из наиболее авторитетных международных...
18 / 07 / 2019Финальной точкой двухнедельной практики будущих учителей географии стал Салехард. Здесь студенты Московского педагогического государственного университета провели несколько дней исследовательской работы. Студенты изучили социальные, географические и этнические особенности Ямала. Выехали на...
17 июля 2019 года одновременно в четырех городах – Москве, Рязани, Твери и Ярославле – в ходе интернет-конференции «Сохраним прошлое – создадим будущее» участники молодежных экспедиций делились своими впечатлениями...
16 / 07 / 2019С 13 по 18 июля 2019 года в Ярославской, Тверской и Рязанской областях проходят молодежные просветительские экспедиции в рамках проекта «Малые города в большой истории России», организованного совместными усилиями Московского...
15 / 07 / 2019Выпускники кафедры управления образовательными системами им. Т.И. Шамовой 2019 года, обучающиеся по образовательной программе магистратуры “Менеджмент в образовании” получили дипломы. Это очередная, и очень важная ступень в жизни, которую мы...
15 / 07 / 2019Дорогие абитуриенты! Приглашаем Вас на он-лайн консультацию для поступающих на программы магистратуры “Менеджмент в образовании” и “Управление системами образования” кафедры 16 июля 2019 г. в 15:00. Для входа необходимо пройти...
15 / 07 / 201913 июля 2019 года стартовал проект «Малые города в большой истории России». Студенты и школьники Москвы и еще 10 регионов России отправились в молодежные просветительские экспедиции по трем направлениям: Рязанскому,...
15 / 07 / 20192-5 июля 2019 года в Москве состоялся XVI Европейский психологический Конгресс/ECP2019. Преподаватели кафедры профессор, д.пс.н. Д.Б.Богоявленская, доцент, к.пс.н. Мурафа С.В., доцент, к.пс.н. Федосеева А.М., магистр Н.Хахлачева были активными участниками научной...
10 / 07 / 201924 июня 2019 года в УНЦ «Междисциплинарных проблем образования и когнитивистики» Института «Высшая школа образования» в соответствии с решением III Всероссийской конференции с международным участием «Когнитивистика и культура» состоялся Координационный...
09 / 07 / 2019До новых встреч, Россия! По программам академического обмена на протяжении второго семестра 2018-2019 уч.года в Институте иностранных языков обучалась группа студентов из Краковского педагогического университета. Круг наших друзей, единомышленников расширился!...
09 / 07 / 2019Министерство науки и высшего образования Российской Федерации совместно с Фондом поддержки исламской культуры, науки и образования планируют проведение профилактических мероприятий в образовательных организациях с целью противодействия распространения террористической и экстремистской...
08 / 07 / 2019Почти целый год мы все готовились к долгожданному событию, XVI Европейскому психологическому конгрессу: выбирали самые значимые результаты своей научно-исследовательской деятельности, как можно точнее переводили текст, старались внести творческие элементы в...
04 / 07 / 20193 июля 2019 года состоялось вручение дипломов выпускникам сразу по 4 программам магистратуры: Менеджмент в образовании (руководитель – Отличник народного просвещения, профессор О.П. Осипова), Менеджмент проектов и программ (руководитель – профессор О.А. Шклярова),...
29 / 06 / 201927 июля состоялось торжественное вручение сертификатов студентам Подготовительного факультета русского языка как иностранного. Традиционно праздник проходит на теплоходе во время речной прогулки по Москве-реке. В первые за многие годы погода...
27 / 06 / 201924 июня 2019 года на заседании Ученого совета МПГУ доктору педагогических наук профессору Алевтине Дмитриевне Дейкиной присвоено звание Почетный профессор МПГУ. Алевтина Дмитриевна прошла большой путь от пионервожатой и учителя...
27 / 06 / 2019На кафедре русского языка как иностранного в профессиональном обучении заканчивается стажировка иностранных студентов из Китая, Румынии, Великобритании. Год, проведенный в МПГУ, был непростым, но очень интересным, наполненным не только учебой,...
25 / 06 / 2019В июне 2019 года в столице проходит серия экспертных встреч и научно-практических конференций, на которых обсуждаются предложения по внесению изменений и дополнений в Стратегию национальной политики города Москвы на...
25 / 06 / 2019Кафедра управления образовательными системами имени Т.И. Шамовой, все преподаватели, выпускники и студенты сердечно поздравляют Елену Викторовну САВЕНКОВУ и ее научного руководителя доктора педагогических наук профессора Ольгу Петровну ОСИПОВУ с...
Объявлен VI Всероссийский конкурс «Лучший молодой преподаватель». Дедлайн конкурса продлен до 10 июня 2017 года.
Участники: преподаватели ВУЗов, колледжей, техникумов, аспиранты до 40 лет.
Цели конкурса — выявление и стимулирование современных молодых педагогических работников, обладающих такими обязательными качествами.
Из аннотации конкурса:
«Национальное рейтинговое аттестационное агентство» (Росрейтинг) объявляет о начале приёма заявок на VI Всероссийский конкурс «Лучший молодой преподаватель». Конкурс будет проходить по нескольким номинациям, в ходе которых жюри выберет лучшего молодого декана, преподавателя вуза, колледжа, доцента и методиста. Возраст участников ограничен 40 годами, жюри оценит научно-методические наработки, репутацию и личные качества молодых преподавателей. Конкурс будет проходить в несколько этапов, а в июне будут названы имена победителей. Конкурс проходит при поддержке профессиональных образовательных ассоциаций.
Всероссийский конкурс
«Лучший молодой преподаватель - 2016»
Единственный путь, ведущий
к знанию, –
это деятельность.
Бернард Шоу.
Большое экспертное жюри 5-ого Всероссийского конкурса «Лучший молодой преподаватель – 2016» назвало имена победителей
В торжественной атмосфере самым лучшим молодым российским преподавателям вручены дипломы победителей и награды в различных номинациях. Церемония прошла в пресс-центре МИА «Россия сегодня» 18 мая 2016 г.
Победители получили Дипломы и букеты роз из рук Виктора Шудегова,
заместителя председателя комитета ГД РФ по образованию, и Аллы Факторович
, заместителя руководителя Центра профессионального образования Федерального института развития образования (ФИРО) Минобрнауки России.
Среди преподавателей колледжей награды распределились так:
- Ирина Самородова (Волжский гуманитарный институт – филиал Волгоградского государственного университета);
- диплом победителя II степени достался Татьяне Полянской (Курский автотехнический колледж)
- диплом победителя III степени вручен Ольге Скряго (Смоленский колледж телекоммуникаций – филиал Санкт-Петербургского государственного университета телекоммуникаций им. проф. М. А. Бонч-Бруевича).
Лучших преподавателей колледжа, показавших особые таланты в творческих этапах Конкурса, Большое экспертное жюри наградило дипломами в трех специальных номинациях.
Диплом победителя в номинации «Лучшая презентация «Моя профессия –
преподаватель» получил Евгений Рогаль
(Южно-Сахалинский педагогический колледж Сахалинского государственного университета).
Диплом победителя в номинации «Лучший в ораторском искусстве» вручили Асылъяр Губайдуллиной
(Казанский кооперативный институт Российского института кооперации).
Диплом победителя в номинации «Лучший педагог-психолог» достался Анастасии Голобоковой
(Балашовский политехнический лицей).
Среди преподавателей вузов награды распределились следующим образом:
- диплом победителя I степени получила Татьяна Качалова (Южно-Уральский государственный университет)
- диплом победителя II степени заслужила Анна Санникова (Международный гуманитарно-лингвистический институт)
- обладателей Диплома победителя III степени двое: Ирина Ильина (Курская государственная сельскохозяйственная академия) и Екатерина Максимова (Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения)
За особые таланты лучшие преподаватели вузовских программ получили Дипломы победителей в четырех специальных номинациях. Диплом победителя в номинации «Лучшая презентация «Моя профессия – преподаватель» получила Полина Алексеева (Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения).
Обладателем Диплома победителя в номинации «Лучший в ораторском искусстве» стала Анна Молочко
(Саратовский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского).
Диплом победителя в номинации «Лучший педагог-новатор» получила
Анастасия Садчикова
(Балаковский инженерно-технологический институт – филиал МИФИ).
Диплом победителя в номинации «Лучший педагог-психолог» вручен Светлане Родыгиной
(Московский финансово-юридический университет МФЮА – филиал в г. Кирове).
Лидеры среди самых лучших – Ирина Самородова и Татьяна Качалова, занявшие I места, получили в подарок сертификаты на обучение по программе Mini-MBA.
Благодарственные письма от думского Комитета по образованию обладателям Дипломов I, II и III степени вручил зампред комитета Виктор Шудегов. Он напутствовал победителей, отметив, что и для вуза, и для преподавателя очень важно получать такого рода моральные поощрения и высокие оценки профессионального сообщества.
По словам Натальи Вершининой, генерального директора Национального рейтингового аттестационного агентства Росрейтинг, организовавшего и проведшего конкурс, состязание талантливых преподавателей –
2016 оказалось полезным вдвойне. Конкурс стал не только площадкой для обмена опытом, способствующего профессиональному росту, обретению новых компетенций, но и трамплином для нового этапа развития конкурсантов. Новация нынешнего года в том, что по итогам пятилетнего развития этого проекта Конкурс открыл возможности создания особого профессионального сообщества лучших преподавателей вузов и колледжей. И эта идея поддержана ФИРО.
Замруководителя Центра профессионального образования ФИРО Алла Факторович подчеркнула, что на профессиональные сообщества «делается особая ставка». По ее словам, нужно такое «ядро» творческих людей, способных давать импульс развитию образовательной отрасли, ставить и решать задачи, возникающие перед ней. «Когда есть команда единомышленников, она сможет открывать новые горизонты образования», –
отметила Факторович.
Конкурсанты поблагодарили Росрейтинг и друг друга за необыкновенную возможность живого человеческого общения с коллегами высокого уровня, за продуктивный обмен опытом, за поддержку и креативную атмосферу, в которой проходил конкурс.