A "Cactus" rajzteszt egyértelműen megmutatja, hogyan érzi magát az ember a világban. Érdekes módon a teszt készítői kiindulópontnak egy tövises növény képét vették, amely kezdetben aligha nevezhető semlegesnek, például egy nem létező állat vagy személy képét.
A feladat nagyon egyszerű: "Rajzolj egy kaktuszt." Nincs szükség magyarázatra, engedjen szabad utat a fantáziájának!
Anyaga: A4-es papír, egyszerű ceruza. Használhat színes ceruzát vagy más színező anyagot is. Ez több lehetőséget biztosít a szín értelmezésekor.
A rajz elkészítése után további kérdéseket tehet fel:
- Ez a kaktusz házi vagy vadon élő? Hol terem (valakinek a házában vagy valahol a sivatagban)?
- Szúrós ez a kaktusz? Meg lehet őt érinteni?
- Nem törődik vele valaki?
- A kaktusz egyedül nő, vagy valamilyen növénnyel a környéken? (Ez a kérdés a kommunikációra és a barátságra vonatkozik, különösen diagnosztikailag érdekes, mivel a kaktuszok természetüknél fogva nem túl társaságkedvelőek)
- Amikor a kaktusz nő, hogyan fog változni (tűk, térfogat, folyamatok)?
- Ez a kaktusz virágzik? Mikor, milyen körülmények között?
A "Cactus" rajzpróba értelmezése (példákkal)
Általános paraméterek:
Térbeli helyzet:
A kaktusz az oldal alján található - alacsony önértékelés, felül - magas önértékelés, a középső sorban - megfelelő önértékelés. Jobb oldalon - a jövő felé orientáció, bal oldalon - elhagyás a múltban, középen - koncentráció a jelenben.
Rajz mérete:
Az oldal kevesebb mint 1/3-a - alacsony önértékelés, több mint 2/3 oldal - magas önértékelés.
A lap közepén található nagy rajz - egocentrizmus, vezetési vágy.
kis rajz a lap alján található - önbizalomhiány, függőség, gyengeség.
Vonal jellemzői:
Kikelés - szorongás és bizonytalanság, szaggatott vonalak - impulzivitás és impulzivitás, világos vonalak - magabiztosság.
A ceruzára nehezedő nyomás Kényelmes megnézni a lap hátoldalát:
Erős nyomás - feszültség (különösen, ha bizonyos részletet hangsúlyoznak), impulzivitás; gyenge nyomás - gyengeség, csökkent hangulat.
A cikk folytatása fizetett: csak 20 rubelbe kerül.
A folytatásban megtalálod:
- a kaktusz minta értelmezésének jellemzői,
- a kaktusztörténet értelmezése
- 2 gyakorlati példa a Kaktusz teszt értelmezésére: 20 éves lányok és 32 éves férfiak (új!).
Figyelem!
Ha az utat választod fizetés Bank kártya vagy Yandex Money, majd fizetés után kattintson a "Ugrás az üzlet oldalára" gombra, és a cikk teljes szövegét tartalmazó oldalra kerül.
Ha úgy dönt fizetés sms-ben, majd a fizetés teljesítése után írj a ill
Pszichológiai teszt óvodások számára.
A gyermekpszichológia régóta sok szakembert érdekel, és számos tanulmány alapja. Ebben a cikkben megismerkedünk az óvodások pszichológiai tesztjével "Draw a catus".
Rajzpróba gyerekeknek - Kaktusz: grafikai technika M.A. Panfilova, átirat
A pszichológiai tudományok kandidátusa, M.A. Panfilova kifejlesztett egy technikát, amelynek célja a baba érzelmi állapotának, valamint az agresszió jelenlétének meghatározása. Figyelemmel kísérik, hogy milyen esetben és kire irányul a gyermek agressziója, valamint az agresszív kitörések gyakoriságát és intenzitását.
A teszt elvégzéséhez vizsgálatokat végeztek 3 és 6 éves kor közötti gyermekeken. Tesztelni a szükséges anyagok a következők lesznek:
- A4-es lap
- Egy egyszerű ceruza (hogy érdekesebb legyen, a gyerekek használhatnak színes ceruzákat)
A feladat nagyon egyszerű - kaktuszt kell rajzolnia. Ennyi, nincs további követelmény. Hagyja, hogy a gyermek úgy rajzolja le a növényt, ahogyan ábrázolja.
A fő hangsúly azon van, hogy a gyermek hogyan rajzolja a tűt. Nézzük meg közelebbről, milyen jellemvonások követhetők nyomon a baba rajzából:
- Ha a tűk közel vannak egymáshozés erősen kilóg, ez azt jelenti, hogy a gyermek magas fokú agresszióval rendelkezik.
- szaggatott vonalakés erős nyomás nehezedik a ceruzára rajzolás közben – gyermeke nagyon impulzív.
- A rajz a lap közepén található, a kaktusz meglehetősen nagy méretű - a gyermekben önzés és égető vágy van a vezetésre.
- Az ábra a lap alján található, nagyon kis méretű - ez az első jele annak, hogy a gyermek nem bízik magában.
- Díszes forma és kiálló folyamatok– A baba nagyon nyitott, és szeret a figyelem középpontjában lenni.
- Kaktusz kontúr cikkcakk formájában- ez azt jelenti, hogy a gyerek meglehetősen titkolózó, és mindenben óvatosságot mutat.
- Amikor a gyerek rajzolt több kaktuszt- ez mutatja barátságosságát és extrovertáltságát.
- Egy kaktusz azt jelentheti, hogy gyermeke introvertált.
- Ügyeljen a növény típusára - ez az házi vagy vadon élő kaktusz. A képen látható házi kaktusz azt jelenti, hogy a gyermek az otthon védelmére törekszik, és vágyik az otthoni egységre.
- És itt kaktuszok, amelyek a sivatagban nőnek az ellenkezőjét jelenti – a baba magányosnak érzi magát, és nem vágyik arra, hogy a családi körben legyen, hogy otthon védjék.
- Ha a ceruzák többnyire sötétek, és a kaktusz belsejében ugyanolyan sötét színűek, akkor a gyermek lelkében szorongás van. Próbáld meg kideríteni ennek az állapotnak az okát.
- De ha a gyerek teljesen megtagadja, hogy egyszerű ceruzával rajzoljon, hanem csak színesre van szüksége, az azt jelenti, hogy optimistává nősz.
Nézzük meg közelebbről a ceruzák színét is, amelyek a baba számára kiemelten fontosak kaktusz rajzolásakor:
- A gyerek választott zöld szín- ez azt jelenti, hogy jellemében bizalom és állandóság van.
- A sárga ceruza azt mutatja, hogy a gyermek fél az egyedülléttől és a társadalom elutasításától.
- A kék színnek tetszeni kell, mert ez azt mutatja, hogy a baba nagyon jól érzi magát a családban.
- A gyermek érzelmi izgalma tükrözi a piros ceruza választását.
- A szürke a gyermeke semlegességét tükrözi a körülötte zajló eseményekkel kapcsolatban.
- A ceruza fehér színe a gyermek látásával kapcsolatos problémákat jelez. Javasoljuk, hogy ellenőrizze a baba szemét.
- A ceruza fekete színe az elkényeztetett gyereket jelzi.
A diagnosztika lényege Kaktusz fiatalabb diákoknak és óvodásoknak
A M.A. Panfilova által kidolgozott feladat lényege nagyon egyszerű - a gyermeknek kaktuszt kell rajzolnia. Nem kell felszólítani vagy irányítani a babát, egy fiúnak vagy lánynak olyan alakú és színben kell rajzolnia egy kaktuszt, amilyennek elképzeli. Csak ezután beszélhetünk valódi és helyes vizsgálati eredményről.
A technika megalkotásakor a szerzőt az a tény vezette, hogy a baba a rajzon keresztül tudja majd bemutatni, majd:
- Hogyan viszonyul a világhoz?
- Hogy érzed magad másokkal
- A világnézete
- A baba mentális fejlődése
- A gyermek lelki állapota
További kérdések a kaktusz diagnosztizálásához
A rajzolás során, illetve a feladatmeghatározás után a gyermek ne kapjon többletfeladatot, ne tegyen fel kérdéseket. Ez megzavarhatja a babát, és az eredmény nem lesz teljesen megfelelő. De a munka befejezése után tegyen fel kérdéseket, amelyek segítenek további információk megszerzésében:
- Ez a kaktusz házi vagy vadon élő?
- Mennyire tüskés a kaktusz, meg lehet érinteni?
- Növekszik és jobban néz ki a kaktusz, ha gondozzák?
- A kaktusz egyedül nő, vagy van barátja? Melyik növény barátja a kaktusznak és nő a közelben?
- Ha megnő a kaktusz, megváltozik?
A baba válaszainak értékelése megmutatja, mennyire zárkózott el, vagy mennyire törekszik a társadalomra. Ezenkívül további kérdések segítenek azonosítani az agresszió és az impulzivitás szintjét.
Sasha P. Kiálló, hosszú tűk egymáshoz közel - bizonyíték a gyermek agresszivitására. A lap közepén található nagy rajz az egocentrizmus, a vezetés iránti vágy mutatója. Optimizmus - élénk színű ceruzák használata, "örömteli" kaktuszok képe.
Xenia S. Az egymáshoz közel elhelyezkedő kiálló, hosszú tűk a gyermek agresszivitásának bizonyítékai. Az alsó kis rajz arra utal, hogy a gyerek nem magabiztos. Extraverzió - más kaktuszok vagy egyes növények, virágok jelenléte a képen. Az otthonvédelem iránti vágy hiánya, érzés - vad, sivatagi kaktuszok rajzolódnak ki.
Daria O. A vonalak hirtelensége, erős nyomása impulzivitásáról, sőt idegességéről árulkodik. Optimizmus - élénk színű ceruzák használata, "örömteli" kaktuszok képe. Az otthonvédelem vágya, a családi közösség érzése - virágcserép jelenléte a képen, képen házi növényállva például egy ablakpárkányon. Az alsó kis rajz arra utal, hogy a gyerek nem magabiztos.
Artem L. Kiálló, hosszú tűk egymáshoz közel - a gyermek agresszivitásának bizonyítéka. A szaggatott vonalak, az erős nyomás impulzivitásáról, sőt idegességéről árulkodnak. Az otthonvédelem iránti vágy, a családi közösség érzése - virágcserép jelenléte a képen, szobanövény képe, például az ablakpárkányon állva.
Anastasia A. A vonalak hirtelensége, erős nyomása impulzivitásáról, sőt idegességéről árulkodik.
Az alsó kis rajz arra utal, hogy a gyerek nem magabiztos. Optimizmus - élénk színű ceruzák használata, "örömteli" kaktuszok képe.
Christina C. Kilógó, hosszú tűk egymáshoz közel - a gyermek agresszivitásának bizonyítéka. A lap közepén található nagy rajz az egocentrizmus, a vezetés iránti vágy mutatója. Az otthonvédelem iránti vágy, a családi közösség érzése - virágcserép jelenléte a képen, szobanövény képe, például ablakpárkányon állva.
Alexander S. A lap közepén található nagy rajz az egocentrizmust, a vezetés iránti vágyat jelzi. A demonstrativitásra, a nyitottságra utal a kaktusz közelében kiálló szigetek jelenléte, az ábrázolt formák igényessége. Optimizmus - élénk színű ceruzák használata, "örömteli" kaktuszok képe.
Ilya D. Kiálló, hosszú tűk egymáshoz közel - bizonyíték a gyermek agresszivitására. Az otthonvédelem iránti vágy, a családi közösség érzése - virágcserép jelenléte a képen, szobanövény képe, például ablakpárkányon állva.
6. táblázat A "Cactus" módszer szerinti diagnosztika eredményei.
A serdülőknél az agresszivitás jelenlétét jelző egyes elemek előfordulási gyakoriságát a 2. ábra mutatja.
3. ábra. Az agresszivitás mutatói által projektív módszertan"Kaktusz" (M. A. Panfilova)
Az ábrán látható, hogy a részletek megjelenésének gyakorisága a rajzokon az agresszió jeleinek jelenlétét jelzi. Például: Artem L., Kristina Ch. Ilya D. a rajzokon szinte az összes fő kritériumot tartalmazza az agresszivitás mutatóira (a tűk élesek, hosszúak, nagy mintázatok, a lap magasságának 2/3-át foglalják el, gyakori tűk találhatók az egészben a rajz, túlnyúló vonalak, nem esnek egy pontba).
A diagnosztika során nyert adatok elemzése után a következő következtetéseket vontuk le: egyes gyerekek nagyfokú agresszív viselkedést mutattak. (Artem L., Kristina Ch., Ilya D., Anastasia A.) Másoknál gyenge (Sasha P., Ksenia S., Daria O., Alexander S.), alacsony szintű agresszióval. viselkedés, nagyon kreatívan végezték a feladatokat; nyitottak voltak és jó kapcsolatban voltak másokkal. Némelyikük megmutatta magát; hajlamosak voltak a hiúságra és az arroganciára.
A gyerekek eléggé megfelelő önbecsülést mutattak, bár nem mindig voltak magabiztosak. Aktívan folytatták terveik megvalósítását, minden döntést önállóan hoztak, nem vontak le komolytalan következtetéseket, és nem aggódtak.
Az átlagos agresszivitású gyerekek félénkek, félénkek, gyakran durvák; van elfojtott agresszió, elszigeteltség; szeretetre, gondoskodásra és támogatásra van szükség.
Nem mindig bíztak magukban, néha féltek. A terveknek csak elenyésző része valósult meg, de sokszor impulzív döntéseket hoztak, olykor komolytalan következtetéseket vontak le, szorongtak.
Azoknál a gyerekeknél, akiknél a viselkedésben nagyfokú agresszió volt tapasztalható a módszerek alkalmazása során, a gyerekek elutasítás, bűntudat érzését tapasztalták; az elidegenedés és az ellenkezés irányába mutattak; nehézséget tapasztalt, amikor megpróbált megnyílni mások felé; agresszív, szorongó.
A gyerekek magas vagy felfújt önértékelést, elégedetlenséget mutattak saját társadalmi helyzetükkel. Néha impulzívak a döntéshozatalban, elégedetlenek tetteikkel, döntéseikkel, és meglehetősen energikusak is.
A fentiek mindegyikéből arra a következtetésre juthatunk, hogy a fiatalabb tanulók mentális retardáció kifejezett agresszív viselkedés figyelhető meg. Van, amelyik kifejezettebb, van, amelyik kevésbé. Minden gyermek trágár szavakat használ érzelmei kifejezésére, de eltérő körülmények között. Ennek oka az ezt befolyásoló okok érzelmi állapot. Az összes kapott adat elemzése után arra a következtetésre jutottunk, hogy az agresszív viselkedést leggyakrabban befolyásoló okok a következők: a gyermek kegyetlen nevelése (állandó verés, büntetés, káromkodás), a gyermek figyelmen kívül hagyása (kis adag adása a gyermeknek). idő), tinédzser felnevelése a szülők által - alkoholisták, kábítószer-függő szülők. Mindenképpen korrekciós munkát igényel, amelynek célja az agresszív viselkedés mértékének csökkentése.
GRAFIKAI MÓDSZER "KAKTUSZ"
(Marina Pamfilova. Jegyes. 2000. 5. sz. 12-13. o.)
Agresszivitás" href="/text/category/agressivnostmz/" rel="bookmark">agresszivitás, annak fókusza.
Emlékeztetünk erre a diagnosztikában grafikai technikák-vel együtt alkalmazva klasszikus tesztekés a pszichológia főbb módszerei (megfigyelés, kísérlet stb.). A diagnosztikai technikák kombinációja lehetővé teszi az alany érdeklődésének felkeltését, közös munkára való felkészítését, és még több megszerzését Általános tulajdonságok személyiségét, és jegyezze fel az esetleges problémákat, erősítse meg más vizsgálatok eredményeit.
A diagnosztika során az alany kap egy szabványos A4-es méretű fehér papírlapot és egy egyszerű ceruzát. Nyolc "Lusher" színű ceruza használatával egy változat lehetséges, ebben az esetben a Luscher-teszt megfelelő mutatóit veszik figyelembe az értelmezés során.
Utasítás."Egy fehér papírlapra rajzolj egy kaktuszt – úgy, ahogy elképzeled."
Kérdések és további magyarázatok nem megengedettek. Az eredmények feldolgozása során figyelembe veszik az összes grafikai módszerben rejlő adatokat: a rajz térbeli elrendezését és méretét, a vonalak jellemzőit, a ceruza nyomóerejét. Ezenkívül figyelembe veszik az erre a technikára jellemző mutatókat: a „kaktusz képének” jellemzőit (vad, házi, primitív, részletes stb.), a tűk jellemzőit (méret, hely, szám).
Az ábrán az alanyok alábbi tulajdonságai jelenhetnek meg:
Agresszivitás - tűk jelenléte. Az erősen kiálló, hosszú, szorosan elhelyezkedő tűk nagyfokú agresszivitást tükröznek.
Impulzivitás - szaggatott vonalak, erős nyomás.
Egocentrizmus, vezetési vágy - nagy rajz a lap közepén található.
Önbizalomhiány, függőség egy kis rajz a lap alján.
Demonstrativitás, nyitottság - a kiálló folyamatok jelenléte a kaktuszban, a formák igényessége.
Lopakodó, óvatosság – hajlam cikcakk a kontúr mentén vagy a kaktusz belsejében.
Optimizmus - élénk színek használata (opció színes ceruzákkal), "örömteli" kaktuszok képe.
Szorongás - használat sötét színek(színes ceruzával opció), a belső árnyékolás túlsúlya szaggatott vonalakkal.
Nőiesség - dekorációk, színek, lágy vonalak és formák jelenléte.
Extraverzió - más kaktuszok vagy virágok jelenléte a képen.
Introverzió - A képen egy kaktusz látható.
Törekvés nak nek otthonvédelem, családi közösség érzése - a képen virágcserép jelenléte, szobanövény képe.
Az aspiráció hiánya nak nek otthonvédelem, a magány érzése - vad, sivatagi kaktuszok.
2. ábra(8 éves fiú). Agresszíven magányos kaktusz. Az agresszivitás, a demonstratívság, a zárkózottság, a magány érzésének jelenléte; az otthonvédelem iránti vágy hiánya.
6. ábra (lány 9 éves). Kedves introvertált kaktusz. A családi közösség érzésének jelenléte, az otthonvédelem vágya, a nőiesség, a zárkózottság, az agresszió hiánya.
A munka befejezése után a gyermeknek kérdéseket lehet feltenni, amelyekre adott válaszok segítenek tisztázni a rajzok értelmezését:
1. Ez a kaktusz házi vagy vad?