أمثلة من الجمل المعقدة في التاريخ. جمل معقدة مع أنواع مختلفة من الاتصال. الجملة المركبة: التعريف والأنواع

هناك العديد من الموضوعات الصعبة في اللغة الروسية ، لكن الجمل المعقدة تحتل مكانة خاصة فيما بينها. يجب أن تكون قادرًا على التمييز بين أنواعها حتى تتمكن من ترقيمها بشكل صحيح لاحقًا. يحتاج الطالب في الصف 11 إلى إتقان الموضوع جيدًا من أجل اجتياز الاختبار للحصول على درجة عالية.

أنواع الجمل المعقدة: الخصائص والأمثلة

تحتاج أولاً إلى دراسة الجدول بأمثلة "أنواع الجمل المعقدة":

نوع الجملة المعقدة

الخصائص

مثال

بلا إتحاد

الجمل البسيطة في الجمل المعقدة مرتبطة بالتنغيم

حل الظلام ، وأضاءت أضواء الشوارع ، وأضاءوا الثلج الطازج

مركب

ترتبط الجمل البسيطة في جملة معقدة بمساعدة الاقترانات الثانوية.

عندما حل الظلام ، أضاءت أضواء الشوارع ، مما أضاء الثلج الطازج.

مجمع

ترتبط الجمل البسيطة في جملة معقدة بمساعدة تنسيق الاقترانات.

كان الظلام قد حل ، لكن أضواء الشوارع كانت مضاءة بالفعل ، وأضاءوا الثلج الطازج.

من أنواع مختلفةروابط

ترتبط الجمل البسيطة كجزء من جملة معقدة بمساعدة أدوات اقتران من أنواع مختلفة وبالتنغيم.

حل الظلام: أضاءت أضواء الشوارع ، وأضاءت الثلج الطازج

يتضح من الجدول أنه في الجملة المعقدة يوجد أكثر من أساس واحد ، يمكن أن تكون طبيعة العلاقة بينهما مختلفة تمامًا. وهي مقسمة إلى مجموعتين كبيرتين - مع أو بدون اتحادات ، والجمل الحليفة ، بدورها ، مقسمة إلى معقدة ومعقدة ، اعتمادًا على طبيعة الاتصال والنقابات المستخدمة. ونظرًا لأن كل شيء ليس بهذه البساطة في اللغة الروسية ، فهناك مجموعة أخرى - جمل معقدة ترتبط فيها الجمل البسيطة بأنواع مختلفة من الاتصالات.

يمكن أن تتكون الجملة المعقدة ، بغض النظر عن نوع الاتصال ، ليس فقط من جملتين بسيطتين ، ولكن أكثر من ذلك. لتحديد نوع هذه الجملة بشكل صحيح ، تحتاج إلى العثور على الأسس النحوية وتحديد حدود الجمل البسيطة ، ثم معرفة طبيعة العلاقة بينها.

طبيعة الاتصال في جمل مختلفة

في الجمل غير الوحدوية والمركبة ، تكون الأجزاء متساوية مع بعضها البعض ، وفي الجملة المعقدة يوجد جزء رئيسي وجمل ثانوي (أو جمل). هذه هي اختلافاتهم الرئيسية.

بالقياس على العبارة ، من الجزء الرئيسي إلى الجملة الثانوية ، يمكنك طرح سؤال. في الوقت نفسه ، لا يكون الجزء الرئيسي دائمًا في بداية الجملة ، ويتبعه الجزء الثانوي ، والعكس صحيح غالبًا. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن إرفاق عدة جمل ثانوية بجزء رئيسي واحد - يمكنها الإجابة عن نفس الأسئلة وأخرى مختلفة.

يتم تقسيم الجمل النسبية إلى عدة أنواع ، اعتمادًا على معناها. لذلك ، فهي تفسيرية ونسبية وظرفية ومساعدة.

علامات الترقيم في الجمل المعقدة

في جملة ذات اتصال متحالف ، يمكن توصيل الأجزاء ليس فقط بالفاصلات ، ولكن أيضًا بشرطة ونقطتين ، وفي كثير من الأحيان باستخدام فاصلة منقوطة. في الجمل المعقدة والمعقدة ، تكون علامة الترقيم الرئيسية هي الفاصلة.

ماذا تعلمنا؟

اعتمادًا على طبيعة الارتباط بين أجزاء الجملة المعقدة (قد يكون هناك جزأين أو أكثر) ، يتم تقسيمهما إلى غير نقابيين ومتحالفين ، والأخيرة ، بدورها ، مقسمة إلى جمل ذات صلة تنسيقية وتابعة . يوجد أيضًا نوع منفصل من الجمل المعقدة - مع أنواع مختلفة من الاتصال ، حيث يتم دمجها في أشكال مختلفة. تحتوي الجمل المعقدة باللغة الروسية على جزء رئيسي ، والذي ينضم إليه واحد أو أكثر من الجمل الثانوية. اعتمادًا على نوع الاتصال ، يتم تمييز عدة أنواع من الجمل الثانوية.

اختبار الموضوع

تصنيف المادة

متوسط ​​تقييم: 4.4 مجموع التصنيفات المستلمة: 294.

المهمة B6يختبر قدرتك على تحليل وتحليل جملة معقدة. بناءً على الخيار ، سوف تحتاج إلى البحث عن:

1) الجملة المركبة ؛

2) جملة معقدة ؛

3) جملة معقدة بنوع معين من الجملة الثانوية ؛

4) جملة معقدة تحتوي على عدة جمل ثانوية ، تشير إلى نوع ارتباط الجمل الثانوية بالمادة الرئيسية ؛

5) اقتراح معقد غير نقابي ؛

6) جملة معقدة مع أنواع مختلفة من الاتصال.

تلميح موقع.

لتذكر أنواع الاتصال المختلفة ، أعد قراءة المهمة A9.

سيساعدك المخطط التالي أيضًا:

جملة معقدة.

جملة معقدة- هذا اقتراح ، يتضمن قاعدتين أو أكثر ، حيث تكون إحدى القواعد تابعة للأخرى.

نظرًا لأن بنية الجملة ، يمكن أن يكون السؤال من الجذع الرئيسي إلى التابع (المرؤوس) مختلفًا ، فهناك عدة أنواع من المرؤوسين المعقدين:

نوع الجملة الثانوية ميزات adnexal ما السؤال الذي يجيب عليه معاني الاتصالات
النقابات كلمات الحلفاء
نهائي يحتوي على خاصية كائن ، ويكشف عن علامته (يشير إلى اسم في الجزء الرئيسي) أي؟

أي واحد؟

إلى ، مثل ، مثل ، لايك الذي ، ماذا ، ماذا ، من ، متى ، أين ، أين ، إلخ.
تعريف الضمير يشير إلى ضمير في الجزء الرئيسي من NGN ( هذا ، ذا ، هؤلاء ، كل ، أي ، أي ، الكل ، الكل ، الكل) ويحدد معنى الضمير من بالضبط؟

ماذا بالضبط؟

مثل ، مثل ، ماذا ، إلى من ، ماذا ، من ، من ، من ، إلخ.
تفسيرية الجزء الثانوي مطلوب بكلمات ذات معنى الأفكار والمشاعر والكلام (فعل ، صفة ، اسم) أسئلة الحالات غير المباشرة (ماذا؟

عن ما؟ ماذا او ما؟)

ماذا ، مثل ، كما لو ، كما لو ، كما لو ، كما لو ، هكذا ، وداعا من ، ماذا ، ماذا ، ماذا ، من ، أين ، أين ، من أين ، كم ، كم ، لماذا
طريقة العمل ودرجة 1) يكشف عن طريقة أو جودة الإجراء ، وكذلك مقياس أو درجة ظهور السمة في الجزء الرئيسي من الجملة ؛

2) تحتوي على كلمات إرشادية في الجزء الرئيسي ( إلى هذا الحد ...).

كما؟

كيف؟

إلى أي مدى أو مدى؟

ما ، إلى ، مثل ، بالضبط
أماكن 1) يحتوي على إشارة إلى المكان أو المكان الذي يحدث فيه ما يقال في الجزء الرئيسي ؛

2) يمكن أن ينشر الجزء الرئيسي أو يكشف عن محتوى الظروف هناك ، هناك ، من هناك ، في كل مكان ، في كل مكانوإلخ.

أين؟ أين وأين ومن أين
زمن 1) يشير إلى وقت إجراء أو مظهر العلامة المشار إليها في الجزء الرئيسي ؛

2) يمكن تمديد الجزء الرئيسي أو تحديد الظروف الزمنية في الجزء الرئيسي

عندما؟

حتى متى؟

منذ متى؟

حتى متى؟

متى ، حتى ، كيف ، بينما ، بعد ، منذ ، بالكاد ، فقط
مصطلحات 1) يحتوي على إشارة إلى الحالة التي يتوقف عليها تنفيذ ما يقال في الجزء الرئيسي ؛

2) يمكن تسطير الحالة في الجزء الرئيسي من خلال المجموعة في هذه الحالة

تحت أي شرط؟ إذا ، كيف ، متى ، مرة ، متى ، سواء ... سواء
الأسباب يحتوي على بيان للسبب أو المبرر لما يقال في الجزء الرئيسي لماذا ا؟

لأي سبب؟

لأنه ، منذ ذلك الحين ، يرجع ذلك إلى حقيقة أنه ، بسبب حقيقة ذلك ، بسبب حقيقة ذلك ، منذ ، وما إلى ذلك.
الأهداف يحتوي على إشارة إلى الغرض أو الغرض مما يقال في الجزء الرئيسي من الجملة لماذا ا؟

لأي سبب؟

لماذا؟

بحيث ، ذلك ، ذلك ، ذلك ، ذلك ، ذلك ، ذلك ، ذلك ، ذلك ، فقط ، بحيث
امتيازات يحتوي على دلالة على الشرط ، خلافا لما يقال في الجزء الرئيسي يتم بالرغم من ماذا؟

على عكس ماذا؟

على الرغم من حقيقة أنه ، على الرغم من حقيقة ذلك ، دعونا ، دعونا ، من أجل لا شيء
مقارنة يقارن الأشياء أو الظواهر في الجزء الرئيسي والمرؤوس كما؟

(كيف تبدو؟)

كما لو ، كما لو ، كما لو ، بالضبط ، كما لو
الآثار يشير إلى نتيجة ناشئة عن محتوى الجزء الرئيسي من الجملة ماذا يتبع من هذا؟

ماذا كانت العاقبة؟

وبالتالي

جملة معقدة مع عدة جمل ثانوية

جملة مركبة مع أنواع مختلفة من الاتصال (أمثلة)

(1) صباح رائع: بارد في الهواء ؛ الشمس ليست عالية بعد.

(2) وتململ عجلة القيادة ، وصرير الجلد ، وتؤخذ اللوحات القماشية إلى الشعاب المرجانية.

(3) أريدك أن تسمع كيف يتوق صوتي الحي.

(4) لكل شخص مجد وعمل - وهو لك.

(5) سوف ينسى الحزن ، وستحدث معجزة ، ما هو إلا حلم سيتحقق.

(6) نظرت إلى الكوخ ، وقلبي غرق - يحدث دائمًا عندما ترى شيئًا كنت تفكر فيه لسنوات عديدة.

(7) ومع ذلك كان حزينًا ، وقد أخبر رئيس الأركان بجفاف بشكل خاص أن مساعده قد قُتل وأنه يجب العثور على مساعد جديد.

خوارزمية العمل.

1. تسليط الضوء على الأساسيات.

2. القضاء على كل الجمل البسيطة.

3. تعرف على الأساسيات التي ترتبط بها: الاتحاد ، والكلمة الحليفة ، والتجويد.

4. تحديد حدود القواعد.

5. تحديد نوع الاتصال.

تحليل المهمة.

من بين الجمل 1-5 ، ابحث عن جملة معقدة مع فقرة توضيحية. اكتب رقمه.

(1) عندما كنت طفلاً ، كنت أكره المتعلمين ، لأن والدي جاء إلى روضة الأطفال. (2) جلس على كرسي بالقرب من شجرة عيد الميلاد ، نقيق على زر الأكورديون الخاص به لفترة طويلة ، محاولًا العثور على اللحن الصحيح ، وقال له معلمنا بصرامة: "فاليري بتروفيتش ، أعلى!" (ض) نظر جميع الرجال إلى والدي واختنقوا من الضحك. (4) كان صغيرًا ، ممتلئ الجسم ، بدأ بالصلع مبكرًا ، وعلى الرغم من أنه لم يشرب أبدًا ، لسبب ما ، كان لون أنفه دائمًا أحمر بنجر ، مثل لون المهرج. (5) عندما أراد الأطفال أن يقولوا عن شخص ما إنه مضحك وقبيح ، قالوا هذا: "إنه يشبه والد Ksyushka!"

نسلط الضوء على الأساسيات:

(1) عندما كنت طفلاً ، كنت أكره المتعلمين ، لأن والدي جاء إلى روضة الأطفال. (2) جلس على كرسي بالقرب من شجرة الكريسماس ، ألقى نظرة خاطفة على زر الأكورديون الخاص به لفترة طويلة ، محاولًا العثور على اللحن الصحيح ، ولحننا. معلمقال له بصرامة: "فاليري بتروفيتش ، أطول!" (ض) نظر جميع الرجال إلى والدي واختنقوا من الضحك. (4) كان صغيرًا ، ممتلئ الجسم ، بدأ بالصلع مبكرًا ، وعلى الرغم من أنه لم يشرب أبدًا ، لسبب ما ، كان لون أنفه دائمًا أحمر بنجر ، مثل لون المهرج. (5) أطفال: عندما أرادوا أن يقولوا عن شخص ما إنه مضحك وقبيح ، قالوا هذا: "إنه يشبه والد Ksyushka!"

الاقتراح رقم 3 بسيط. نحن نستبعده.

نحدد حدود الجمل ونرى كيف ترتبط الأساسيات:

(1) [كطفل ، كنت أكره المتدربين] ، ( لأن ماذا او ماجاء الأب إلى روضة أطفالنا). (2) [جلس على كرسي بالقرب من شجرة عيد الميلاد ، نقيق على زر الأكورديون لفترة طويلة ، محاولًا العثور على اللحن الصحيح] ، لكن[لنا معلمقال له بصرامة]: "فاليري بتروفيتش ، أطول!" (4) [كان صغيرًا ، ممتلئ الجسم ، بدأ بالصلع مبكرًا] ، و, (برغم منلم يشرب أبدًا) ، [لسبب ما كان أنفه دائمًا أحمر الشمندر ، مثل أنفه]. (5) [الأطفال ، ( متيأردت أن أقول عن شخص ما) ( ماذا او ماإنه مضحك وقبيح) ، قالوا هذا]: "إنه يشبه والد Ksyushka!"

الجملة الأولى معقدة مع شرط سبب (كرهت المتدربين لماذا؟ لأن والدي جاء).

الجملة الثانية هي جملة مركبة مع خطاب مباشر.

الجملة الرابعة معقدة مع اتصال تنسيقي (اقتران و) واتصال ثانوي (مرؤوس على الرغم من ...).

الجملة الخامسة معقدة تتكون من جملتين ثانويتين وكلام مباشر. الجملة الثانوية الأولى هي الوقت (قال الأطفال متى؟ عندما يريدون التحدث عن شخص ما) ؛ العبارة الثانوية الثانية تفسيرية (أرادوا أن يقولوا شيئًا عن شخص ما؟ إنه كان مضحكًا وقبيحًا).

وبالتالي طريق، الجواب الصحيح هو الجملة رقم 5.

ممارسة.

1. من بين الجمل من 1 إلى 9 ، ابحث عن جملة معقدة تحتوي على جملة فرعية. اكتب رقم هذا العرض.

(1) ليس من الصعب تخيل ما كان يحدث في تلك اللحظة في روح القائد: بعد أن تحمل العبء الذي لا يطاق للتراجع المخزي ، حُرم من مجد معركة منتصرة. (2) ... توقفت عربة باركلي البرية عند إحدى المحطات البريدية بالقرب من فلاديمير. (3) انطلق باتجاه منزل مدير المحطة ، لكن حشدًا غفيرًا اعترض طريقه. (4) صرخات هجومية وسماع تهديدات. (5) كان على مساعد باركلي أن يرسم سيفه لتمهيد الطريق للعربة. (6) ما الذي عزَّى الجندي العجوز الذي هاجمه الغضب الجائر من الحشد؟ (7) ربما ، الإيمان بصحة قرار المرء: هذا الاعتقاد هو الذي يمنح الإنسان القوة للوصول إلى النهاية ، حتى لو كان ذلك ضروريًا وحده. (8) ومع ذلك ، ربما تعزى باركلي بالأمل. (9) الأمل في أن يكافئ يومًا ما كل شخص وفقًا لصحاريهم والحكم العادل للتاريخ في يوم من الأيام سيبرر بالتأكيد المحارب القديم الذي يركب عربة متجهمة وراء الحشد الصاخب ويبتلع دموعًا مريرة.

2. من بين الجمل 1-10 ، ابحث عن جملة معقدة ، والتي تتضمن مقارنات (-yat) الثانوية (-s). اكتب رقم (أرقام) هذا العرض.

(1) بغض النظر عن مدى صعوبة المحاولة ، لم أستطع أن أتخيل أن المنازل كانت موجودة هنا مرة واحدة ، وكان الأطفال الصاخبون يركضون ، ونمت أشجار التفاح ، وجفف النساء الملابس ... (2) لا توجد علامة على وجود حياة سابقة! (3) لا شيء! (4) فقط عشب الريش الحزين هز سيقانه حزينًا وبالكاد تحرك النهر المحتضر بين القصب ... هاوية. (6) مستحيل! (7) هل من الممكن ألا يكون للإنسان ما يعارضه هذا الخلود الصم اللامبالي؟ (8) في المساء قمت بطهي حساء السمك. (9) ألقى الدب الحطب في النار وصعد إلى الوعاء بملعقته الدوارة - لأخذ عينة. (10) تحركت الظلال إلى جوارنا بخجل ، وبدا لي أن الأشخاص الذين عاشوا هنا بخجل جاءوا إلى هنا من الماضي لتدفئة أنفسهم بالنار والتحدث عن حياتهم.

3. من بين الجمل 1-11 ، ابحث عن جملة معقدة بعبارات متجانسة. اكتب رقم هذا العرض.

(1) على ضفة النهر جلس رجل عجوز يرتدي زيا عسكريا. (2) كانت آخر حشرات اليعسوب ترفرف فوقه ، وبعضها جاثم على كتاف بالية ، وتستريح وترتعد عندما يتحرك الرجل من حين لآخر. (3) كان خانقًا ، خفف ياقة يده الطويلة المفكوكة من الأزرار ، وتجمد ، وهو يحدق بعيون دامعة في راحتي الأمواج الصغيرة التي تربت على النهر. (4) ماذا رأى الآن في هذه المياه الضحلة؟ (5) بماذا كان يفكر؟ (6) حتى وقت قريب ، كان لا يزال يعلم أنه حقق انتصارات عظيمة ، وأنه تمكن من التحرر من أسر النظريات القديمة واكتشف قوانين جديدة للقتال البحري ، وأنه أنشأ أكثر من سرب واحد لا يقهر ، وأثار العديد. قادة وأطقم السفن الحربية المجيد.

تسمح لك الجمل المتحالفة المعقدة بنقل مجموعة كاملة من العلاقات السببية والزمنية والشرطية وغيرها في النص. تستخدم هذه الجمل عادة في خطاب الكتاب والنصوص الفنية والمتخصصة (العلمية والصحفية والقانونية ، إلخ).

ما هي مقترحات الاتحاد المركب؟

مقترحات الاتحاد المركب(SSP) - الجمل التي تتكون من جزأين أو أكثر ، متحدان من خلال اتصال منسق أو ثانوي ، ونغمة ، وأقتران وكلمات مرتبطة. يمكن أن تشتمل الجمل المركبة المركبة على جمل بسيطة وعامة ومعقدة.

حسب نوع الاتصال ، يتم تقسيم الجمل المعقدة المتحالفة إلى مجموعتين:

  • مجمع - جمل معقدة تتكون من أجزاء متساوية.

    أمثلة:تم استدعاء الرجل واستدار. قامت كاتيا بمسح السبورة ، وغسلت أنيا الأرضية في الفصل.

  • مركب - جمل معقدة تتكون من أجزاء غير متساوية (الجملة الرئيسية والجملة التابعة).

    أمثلة: كانت المرأة تحمل حقيبة ثقيلة في يديها ، لذا عرضت ساشا المساعدة. لم نكن نعرف متى سيبدأ الفيلم.

ملامح الجمل المركبة

الجمل المركبة هي جمل يتم فيها ربط الأجزاء المتساوية عن طريق التنسيق أو القسمة أو الاقتران العكسي. يوضح الجدول الأنواع الرئيسية للجمل المركبة مع أمثلة.

ما معنى

ما هي النقابات المستخدمة بين أجزاء SSP

أمثلة

القيم الزمنية (التزامن ، التسلسل) ، في كثير من الأحيان - سببية

ربط النقابات ونعم(في المعنى و)، لا - ولا ، كيف - كذا وليس فقط - ولكن أيضًا ، أيضًا

سكب الجد العسل الطازج ونحلان محاطان بدائرة فوق الصحن.

كيفستقول ، وبالتاليوسوف نفعل ذلك.

قيمة المعارضة ، مقارنة الظواهر

اقتران الخصومة آه لكن نعم(في المعنى لكن), لكن مع ذلك

كنا نذهب في نزهة على الأقدام لكنأصبح الجو باردا في المساء.

الوقت بعد منتصف الليل لكنلم يستطع النوم.

قيمة تناوب الظواهر أو إشارة إلى إمكانية تحقيق إحدى هذه الظواهر

النقابات الانقسامية أو (il) ، أو ، إذن ، ليس ذلك - ليس هذا ، أيضًا - أيضًا

الذي - التيالفأر يخدش في الزاوية ، ومن بعدصرخات لعبة الكريكيت خلف الموقد.

يمكنك أن تأتي إلي غدا أولا وقت فراغ؟

بين أجزاء الجمل المركبة ، توضع الفاصلة دائمًا قبل الاتحاد.

أعلى 3 مقالاتالذين قرأوا مع هذا

إذا كانت الجملة المركبة تحتوي على عضو ثانوي في الجملة يشير إلى كلا الجزأين من SSP ، أو إذا كان كلا الجزأين من SSP استفهامًا أو إلزاميًا ، فلا يتم وضع فاصلة بينهما. أمثلة: تم خبز كعكة للعطلة وتم شراء البالونات. ما هو الطلاء الذي سنختاره ومن سيرسم؟

ملامح الجمل المعقدة

تتكون الجمل المعقدة من أجزاء غير متكافئة ، أحدها رئيسي (مستقل) ، والثاني تابع (اعتمادًا على الرئيسي). ترتبط أجزاء من الجمل المعقدة باستخدام أدوات اقتران أو كلمات مرتبطة بها تم تضمينها في الجملة الثانوية. يوضح الجدول أنواع الجمل المعقدة مع أمثلة.

نوع الجملة الثانوية

ما السؤال الذي تجيب عليه الصفة؟

الاقترانات والكلمات الحليفة

أمثلة

نهائي (في إشارة إلى اسم)

الذي ، من ، متى ، أين ، أين ، من أين ، ماذا

كان هناك منزل في الضواحي التيبني في القرن الماضي.

توضيحية (تشير إلى الأفعال مع معنى الكلام والفكر والشعور)

أسئلة حالة

ماذا ، من ، كيف ، كيف ، إلخ.

ابتهجنا ماذا او ماتحسن الطقس.

المرفق (يشير إلى الجزء الرئيسي بأكمله ، ويعبر عن معنى إضافي وتوضيحي)

ماذا ، لماذا ، لماذا ، لماذا ، إلخ.

لقد غادر الأستاذ بالفعل عن ماتعلم الطالب من مساعد المختبر.

ظرفي (يعبر عن معنى الظرف)

متى؟ حتى متى؟

متى ، كيف ، حتى ، بالكاد ، قبل ، بينما ، منذ ذلك الحين

متي سأعود إلى المنزل ، وسنناقش هذه المسألة.

أين؟ أين؟ أين؟

أين وأين ومن أين

ساشا لا تتذكر أينتوجد مكتبة قديمة.

لماذا ا؟ من ماذا؟

لأن ، منذ ، من أجل ، منذ ذلك الحين

اشتريت تفاح لأنلم يكن هناك كمثرى في المتجر.

الآثار

بسبب ماذا؟

وبالتالي

تأخر القطار لمدة ساعة وبالتاليتناولنا القهوة.

تحت أي شرط؟

إذا ، إذا - إذن ، إذا ، في أقرب وقت ، مرة واحدة

إذا بدأت تمطر ، دعونا نختبئ تحت تلك الشجرة.

لأي سبب؟ لاجل ماذا؟

بحيث (إلى) ، من أجل ، فقط ، لمجرد

ل لا تنسى أي شيء ، لقد كتبت قائمة.

ضد ما؟ رغم ما؟

على الرغم من (على الأقل) ، على الرغم من ، من أجل لا شيء ، دعونا ، دعونا

برغم من لم يعجب ماشا بهذا الكتاب ، فقد قرأته حتى النهاية.

مقارنات

مثل ماذا؟ مثل ماذا؟

كما لو ، كما لو ، بالضبط ، مثل ، تمامًا

كانت الشقة مظلمة مثللقد حان الليل.

مسار العمل

كيف؟

كما لو ، كما لو ، بالضبط ، كما لو

قام ميشا بتجميع نموذج طائرة بهذه الطريقة كيفتم عرضه في الشكل.

المقاييس والدرجات

إلى أي مدى ومدى؟

كيف وماذا وكم وكم

هنا جميل جدا ماذا او ماببساطة يخطف الأنفاس.

في الكتابة ، يتم فصل الجملة الثانوية دائمًا عن الجملة الرئيسية بفاصلات على كلا الجانبين. مثال: طريق، التي أشار إليها الحراجي، كانت مليئة بالجوز والأقماع.

ماذا تعلمنا؟

  • جمل الحلفاء المركبة هي جمل معقدة ، يتم دمج أجزاء منها بمساعدة التنغيم والترابط والكلمات الحليفة.
  • في اللغة الروسية ، يتم التمييز بين الجمل النقابية المركبة والمركبة.
  • الجمل المركبة هي جمل معقدة تتكون من أجزاء متساوية.
  • الجمل المتحالفة المعقدة عبارة عن جمل معقدة تحتوي على كلمات متحالفة واتحادات ، والتي تتكون من أجزاء غير متساوية.
  • في الرسالة ، يتم وضع فاصلة بين أجزاء الجملة الموحدة المعقدة.

اختبار الموضوع

تصنيف المادة

متوسط ​​تقييم: 4.6 مجموع التصنيفات المستلمة: 243.

جملة صعبة- هذه جملة تحتوي في تكوينها على جزأين تخمينيين على الأقل ، مجتمعين في كل واحد في المعنى والتجويد. الشمس تشرق. وتسقط الظلال ، تفتح الوردة البرية بتلاتها ، وترتجف رؤوس النباتات ، وتشق البراعم طريقها نحو الشمس.

يمكن الجمع بين أجزاء الجملة المعقدة

  • ترتيل: اختفت النجوم تدريجياً ، واتسع الشريط المحمر في الشرق ، وغطت الرغوة البيضاء للأمواج بلون وردي لطيف.
  • تنسيق التقاطعات: أشرقت شمس آذار / مارس بشكل ساطع ، وسقطت أشعة ساخنة على المنضدة من خلال زجاج النوافذ.
  • النقابات التابعة: لطالما اعتقدت أن الحرية أقوى من الخوف من الموت. .

جمل الحلفاء المعقدة حسب طبيعة النقابات مقسمة إلى مجمع (SSP) و مرؤوس معقد (SPP).

جمل مركبة

تسمى الجملة المعقدة ، الأجزاء المتساوية في المعنى والمتصلة بتنسيق الاقترانات مجمع(SSP). الهلال الأحمر قد ذهب بالفعل فوق التل ، وكانت الغيوم التي كانت تحرسه مثل البقع الداكنة بالقرب من النجوم.

قد يكون هناك اختلاف بين أجزاء BSC العلاقات الدلالية :

  • مؤقت(تسلسل أو تزامن الأحداث): يأتي الصيف وتتغير الحياة;
  • إضرابي: استلقى الشفق ، لكن لم تكن هناك أضواء في أي مكان;
  • يفصل(التناوب ، الاستبعاد المتبادل): تجاوز الأمر وإلا سيكون سيئًا. إما حفيف الأذن ، أو ارتعاش النسيم ، أو يد دافئة تمس الشعر ؛
  • سببي: لم تكن هناك تذاكر في شباك التذاكر ، واضطررنا إلى إلغاء الرحلة;
  • توصيل: كان يومًا صافًا باردًا بالخارج ، وكان قلبها أيضًا نقيًا.

لا يمكن تسمية أجزاء الجمل المركبة ذات العلاقات المتجاورة بالمساواة. الجزء الثاني (المرفق) من الجملة عبارة عن رسالة إضافية تكمل الفكرة التي تم التعبير عنها في الجزء الأول. إرفاق المعنى يتم نقله بمساعدة أدوات الاقتران نعم ، علاوة على ذلك ، (و) علاوة على ذلك ، (و) في نفس الوقت. كان الماء دافئًا ولكنه لم يفسد وإلى جانب ذلك كان هناك الكثير .

جمل معقدة

جملة معقدة(SPP) هي جملة معقدة ، ترتبط أجزاءها التنبؤية بعلاقة ثانوية باستخدام أدوات اقتران ثانوية أو كلمات متحالفة. هذا جيد، عندما تترك الحياة مجالا للأحلام .

في جملة معقدة ، جزء واحد هو رئيسي ، والآخر adnexal: رأيت من خلال النافذة مثل طائر رمادي كبير يجلس على غصن القيقب في الحديقة. لقد رأيت ماذا او ما؟جلس مثل طائر.

يمكن للجملة الثانوية أن تشرح الجملة الرئيسية بأكملها ككل أو أحد أعضائها. عندما فتح الفنان الصورة, ضحكت فرحا قسرا. انا ضحكت عندما؟عندما فتح الفنان الصورة.

في الجملة المعقدة ، قد لا يكون هناك جملة واحدة ، ولكن عدة جمل ثانوية مرتبطة بعلاقة ثانوية مع الجملة الرئيسية.

حسب طبيعة علاقة الجمل الثانوية بالمادة الرئيسية ، فإنهم يميزون ثلاثة أنواعجمل معقدةبعدة صفات:
  1. SPP مع التبعية الموحدة. هي تعرف، أن تنظر الفتيات بقلق إلى باب الغرفة المغلق, كيف يشعرون بالتواصل. هي تعرف ماذا او ما؟كيف تبدو الفتيات وتشعر به ...
  1. SPP مع التبعية غير المتجانسة. عندما استيقظنا كان من المستحيل أن نفهم، كم الوقت الان . لا يمكن أن أفهم عندما؟عندما استيقظنا. لا يمكن أن أفهم ماذا او ما؟كم الوقت الان.
  1. SPP مع الإرسال التسلسلي. يجب أن نرى مثل شجرة البتولا اندلعت في الشمس, عندما شقت أشعةها طريقها ، مزلقة ومتنوعة ، من خلال شبكة متكررة من الأغصان الرفيعة ... يرى ماذا او ما؟كيف اندلع البتولا عندما؟عندما كانت أشعةها تتكسر.

أنواع الجمل الثانوية

انتباه! لا يمكن تحديد نوع الجملة الثانوية فقط من خلال طبيعة الاتحاد أو الكلمة المتحالفة ، حيث يمكن للنموذج نفسه إرفاق جمل ثانوية من أنواع مختلفة. على سبيل المثال ، الاتحاد متييمكن إرفاق فقرات من الوقت ، والشروط ، والإسناد والتفسير ؛ اتحاد حتى- صفات الوقت والظروف ؛ اتحاد ماذا او ما- تفسيرية ونهائية.

جمل معقدة
مع الظرف الظرفية

تشير جمل الظرف إلى أفعال أو ظرف المسند في الجملة الرئيسية. إنها تحدد الغرض والوقت والمكان والسبب ، وما إلى ذلك. الإجراءات تنقسم إلى الأنواع التالية:

أنواع أسئلة الاقترانات والكلمات الحليفة
1. طريقة العمل ودرجة كما؟

كيف؟ في أي درجة؟

كما لو ، كما لو ، وكم ، وكم ، من أجل
2 أماكن أين؟ أين؟ أين؟ أين وأين ومن أين
3 مرة عندما؟ منذ متى؟ حتى متى؟ بالكاد ، متى ، منذ ، حتى ، إلخ.
4. الأسباب من ماذا؟ لماذا ا؟ لأنه ، من أجل ، بسبب ، بسبب حقيقة ذلك ، وما إلى ذلك.
5. الشروط تحت أي شرط؟ إذا ، الوقت ، متى ، إذا ... ثم ، إلخ.
6. مقارنات مثل ماذا؟ مثل ماذا؟ من ماذا من من؟ كما لو ، كما لو ، بالضبط ، مثل ، من
7. الأهداف لماذا ا؟

لأي سبب؟

بغرض
8. النتائج ماذا يتبع من هذا؟ وبالتالي
9. الامتيازات على عكس ماذا؟ بالرغم من ماذا؟ دعونا ، دعونا ، مهما ، على الرغم من حقيقة ذلك
أمثلة:

تصرف فيودور إيفانوفيتش بسخاء ( كما؟ كيف؟ في أي درجة؟) كما لم يتوقعها أحد.
طارت الطيور هناك أين؟أين كان منزلهم.
مكثوا هناك طوال الليل أين؟) ، حيث لا تستطيع رصاصة الصياد أو الوحش المفترس الحصول عليها.
كان الباب مفتوحا على مصراعيه عندما؟) عندما دخلت Anna في الفناء.
كانت تبحث عن ابنها حتى ذلك الحين ( حتى متى؟) حتى وجدته.
عدنا إلى المنزل قبل حلول الظلام بالرغم من ماذا؟) رغم أنه سيسمح لنا بالبقاء على الصياد حتى الصباح.
سوما لم ننسحب ( بالرغم من ماذا؟ على عكس ماذا؟)، بغض النظر عن مدى صعوبة محاولة.

ملخص الدرس "جملة معقدة". الموضوع التالي:

جمل معقدة مع أنواع مختلفة من الاتصال- هذه جمل معقدة ، والتي تتكون من على الأقل من ثلاث جمل بسيطة ، مترابطة من خلال اتصال تنسيقي وتابعة وغير نقابي.

لفهم معنى هذه الهياكل المعقدة ، من المهم أن نفهم كيف يتم تجميع الجمل البسيطة المضمنة فيها معًا.

غالبا جمل معقدة مع أنواع مختلفة من الاتصالتنقسم إلى جزأين أو أكثر (كتل) ، متصلة بمساعدة تنسيق النقابات أو خالية من النقابات ؛ وكل جزء في الهيكل هو إما جملة معقدة أو بسيطة.

علي سبيل المثال:

1) [حزين أنا]: [لا يوجد صديق معي] ، (الذي سأغسل معه فراقًا طويلاً) ، (الذي يمكنني أن أصافحه من قلبي وأتمنى سنوات سعيدة عديدة)(أ. بوشكين).

هذه جملة معقدة ذات أنواع مختلفة من الاتصال: غير نقابي ومرؤوس ، وتتكون من جزأين (كتل) متصلة خالية من اللجوء ؛ الجزء الثاني يكشف سبب ما قيل في الأول. الجزء الأول من الهيكل عبارة عن جملة بسيطة ؛ الجزء الثاني عبارة عن جملة معقدة تحتوي على جملتين ثانويتين ، مع تبعية متجانسة.

2) [خطكان كل شيء في الحدائق] ، و [نمت الأسوار الزيزفونيرمي الآن بالقمر ظل واسع] ، (لذلك الأسوارو بواباتمن جهة غارقة تماما في الظلام)(أ. تشيخوف).

هذه جملة معقدة مع أنواع مختلفة من الاتصال: التنسيق والتبعية ، وتتكون من جزأين متصلين باتحاد ربط منسق ، والعلاقات بين الأجزاء تعدادية ؛ الجزء الأول من الهيكل عبارة عن جملة بسيطة ؛ الجزء الثاني - جملة معقدة مع شرط ثانوي ؛ تعتمد الجملة الثانوية على كل شيء رئيسي ، وتجمعها مع اتحاد بذلك.

في جملة معقدة ، قد تكون هناك جمل مع أنواع مختلفة من الحلفاء والحلفاء.

وتشمل هذه:

1) التأليف والتقديم.

علي سبيل المثال: غربت الشمس ، وتلاها الليل نهارا دون فواصل ، كما هو الحال عادة في الجنوب.(ليرمونتوف).

(و- اتحاد تنسيقي ، بصفته- اتحادًا تابعًا).

رسم تخطيطي لهذا العرض:

2) التكوين والاتصال غير النقابي.

علي سبيل المثال: كانت الشمس قد غابت منذ فترة طويلة ، لكن الغابة لم يكن لديها وقت لتهدأ بعد: غمغمت الحمائم بالقرب منها ، ووقواق الوقواق بعيدًا.(بونين).

(لكن - اقتران تنسيقي.)

رسم تخطيطي لهذا العرض:

3) التبعية والاتصال غير النقابي.

علي سبيل المثال: عندما استيقظ ، كانت الشمس تشرق بالفعل ؛ حجبه البارو(تشيخوف).

(متى - اتحاد ثانوي.)

رسم تخطيطي لهذا العرض:

4) التكوين والتبعية والاتصال غير النقابي.

علي سبيل المثال: كانت الحديقة فسيحة وكان ينمو فيها السنديان فقط. لقد بدأوا مؤخرًا في الازدهار ، بحيث يمكن للمرء الآن من خلال أوراق الشجر رؤية الحديقة بأكملها بمسرحها وطاولاتها وأراجيحها.

(وهو عبارة عن اقتران تنسيقي ، لذا فهو اقتران ثانوي.)

رسم تخطيطي لهذا العرض:

في الجمل المعقدة ذات الصلة التنسيقية والتبعية ، قد تكون النقابات التنسيقية والتابعة في مكان قريب.

علي سبيل المثال: كان الطقس جيدًا طوال اليوم ، ولكن عندما أبحرنا إلى أوديسا ، بدأت السماء تمطر بغزارة.

(لكن - اتحاد تنسيقي ، متى - اتحاد تابع.)

رسم تخطيطي لهذا العرض:

علامات الترقيم في الجمل مع أنواع مختلفة من الاتصال

من أجل ترقيم الجمل المعقدة بشكل صحيح مع أنواع مختلفة من الاتصال ، من الضروري تحديد الجمل البسيطة وتحديد نوع الاتصال بينها وتحديد علامة الترقيم المناسبة.

كقاعدة عامة ، يتم وضع فاصلة بين الجمل البسيطة كجزء من جملة معقدة مع أنواع مختلفة من الاتصال.

علي سبيل المثال: [في الصباح ، في الشمس ، كانت الأشجار مغطاة بالصقيع الفاخر] , و [استمر هذا لمدة ساعتين] , [ثم يختفي الصقيع] , [الشمس مغلقة] , و [مر اليوم بهدوء ، ومدروس , مع قطرة في منتصف النهار وشفق قمري شاذ في المساء].

بعض الأحيان اثنان أو ثلاثة أو أكثر اقتراحات الأكثر ارتباطًا ببعضها البعض في المعنى و يمكن فصلها من أجزاء أخرى من جملة معقدة فاصلة منقوطة . في أغلب الأحيان ، تحدث الفاصلة المنقوطة بدلاً من الاتصال المتحالف.

علي سبيل المثال: (لما استيقظ) [كانت الشمس تشرق بالفعل] ; [حجبه البارو].(الاقتراح معقد ، وله أنواع مختلفة من الاتصال: بالاتصال المتحالف والمتحالف).

في مكان السندات المتحالفة بين جمل بسيطة في معقدة المستطاع أيضا فاصلة , اندفاع و القولون ، والتي يتم وضعها وفقًا لقواعد الترقيم في الجملة المعقدة غير النقابية.

على سبيل المثال: [غروب الشمس منذ فترة طويلة] , لكن[الغابة لم تموت بعد] : [غمغم الحمائم بالقرب] , [يدعو الوقواق في المسافة]. (الاقتراح معقد ، وله أنواع مختلفة من الاتصال: بالاتصال المتحالف والمتحالف).

[رأى ليو تولستوي أرقطيًا مكسورًا] و [ومضات البرق] : [كانت هناك فكرة لقصة رائعة عن حاجي مراد](باوست). (الجملة معقدة ، ولها أنواع مختلفة من الاتصال: تنسيقي وغير نقابي.)

في التركيبات النحوية المعقدة التي تنقسم إلى كتل منطقية نحوية كبيرة ، والتي تكون بحد ذاتها جمل معقدة أو حيث تتحول إحدى الكتل إلى جملة معقدة ، توضع علامات الترقيم عند تقاطع الكتل التي تشير إلى علاقة الكتل ، مع الحفاظ على العلامات الداخلية الموضوعة من تلقاء نفسها.أساسها النحوي.

علي سبيل المثال: [الشجيرات ، والأشجار ، وحتى جذوع الأشجار مألوفة جدًا بالنسبة لي هنا] ، (أصبحت تلك المقاصات البرية مثل الحديقة بالنسبة لي) : [كل شجيرة ، كل صنوبر ، شجرة تنوب تداعب] ، و [أصبحوا جميعًا لي] ، و [كما لو أنني زرعتهم] ، [هذه حديقتي الخاصة](بريشف) - عند تقاطع الكتل هناك نقطتان ؛ [بالأمس وضع طائر خشبي أنفه في أوراق الشجر هذه] (لإخراج دودة من تحتها) ; [في هذا الوقت اقتربنا] ، و [أُجبر على الإقلاع دون رمي الطبقة البالية من أوراق الحور الرجراج القديمة من منقارها](Shv.) - عند تقاطع الكتل توجد فاصلة منقوطة.

صعب بشكل خاص علامات الترقيم عند تقاطع الكتابة و النقابات التابعة (أو اتحاد تنسيقي وكلمة حليفة). تخضع علامات الترقيم الخاصة بهم لقوانين تصميم الجمل ذات الصلة التنسيقية والتبعية وغير النقابية. ومع ذلك ، في الوقت نفسه ، تبرز المقترحات التي توجد فيها عدة نقابات في الجوار وتتطلب اهتمامًا خاصًا.

في مثل هذه الحالات ، يتم وضع فاصلة بين النقابات إذا لم يتبع الجزء الثاني من الاتحاد المزدوج. ثم نعم ، ولكن(في هذه الحالة ، يمكن حذف الجملة الثانوية). في حالات أخرى ، لا يتم وضع فاصلة بين النقابتين.

علي سبيل المثال: كان الشتاء قادمًا و , عندما ضرب الصقيع الأول ، أصبح من الصعب العيش في الغابة. - كان الشتاء يقترب ، وعندما ضرب الصقيع الأول ، أصبح من الصعب العيش في الغابة.

يمكنك الاتصال بي ولكن , إذا لم تتصل اليوم ، فسنغادر غدًا. يمكنك الاتصال بي ، ولكن إذا لم تتصل اليوم ، فسنغادر غدًا.

اعتقد انه , إذا حاولت بجد ، ستنجح. "أعتقد أنك إذا حاولت بجد ، ستنجح.

التحليل النحوي لجملة معقدة مع أنواع مختلفة من الاتصال

مخطط لتحليل جملة معقدة بأنواع مختلفة من الاتصال

1. تحديد نوع الجملة حسب الغرض من البيان (سرد ، استفهام ، حافز).

2. حدد نوع الجملة من خلال التلوين العاطفي (تعجب أو غير تعجب).

3. تحديد (من خلال الأسس النحوية) عدد الجمل البسيطة ، والعثور على حدودها.

4. تحديد الأجزاء الدلالية (الكتل) ونوع الاتصال بينها (خالية من الاتحاد أو تنسيقي).

5. أعط وصفاً لكل جزء (كتلة) من حيث التركيب (جملة بسيطة أو معقدة).

6. وضع مخطط الاقتراح.

عينة من تحليل عرض معقد مع أنواع مختلفة من الاتصال

[فجأة سمكة ضباب] ، [كما لو كان مفصولًا بجدار هل هوأنا من بقية العالم] ، و (حتى لا تضيع) ، [ أنامقرر